QUIENES SOMOS

Somos una Asociación Civil con una trayectoria que inicia en el año de 1940, dedicada a la atención de personas Invidentes (ciegos) .
Ésta institución no lucrativa es de asistencia social, cuya función ha sido y será de estricto servicio a personas con discapacidad, y el cual se sostiene a base de donativos económicos o en especie provenientes de personas, empresas o instituciones Privadas y/o gubernamentales.
Capacitación para escritura en braille para niños ciegos

Trabajamos para que tengamos un futuro mejor

Visión

Consolidar la incorporación auto suficiente de ciego y sordo, a fin de continuar su proceso de superación.

Misión

Lograr la incorporación de los niños ciegos y sordos a la vida social y económica a través de un proceso integral de educación.

Quizá tienes dudas ¿?

Clases de música para niños sordos

 Cada niño y niña tiene su ritmo: a algunos les costará más que a otros hablar y esto no solo depende de su grado de pérdida sino de muchos otros factores. Para ellos y ellas esto supone un esfuerzo así que hay que darles el tiempo que necesiten.

Área de sordos 950 mensuales. Área de ciegos 470 mensuales

De 9 a 2 (escuela regular) y 3 a 5 (talleres y clases extracurriculares)

No, en cada área se utilizan métodos y herramientas que maximicen su aprendizaje y desarrollo de actividades.

El precio varia acorde a las necesidades. Contamos con convenios que permiten que el equipo auditivo sea adquirido a precios por debajo del comercial.

SOMOS

RECONOCIDOS POR

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¡Llámanos!
(33) 3635 3192

82

Niñ@s atendidos actualmente

61

Años de trayectoria

740

Audiometrias realizadas gratuitamente por ciclo escolar

66600

Horas de terapia de lenguaje brindadas por ciclo escolar

Para inspirarse!...

HUGO MIGUEL CORTES FLORES

“Si tienen hijos invidentes y hermanos más grandes, que los traten por igual, la especialidad se aprende aquí (en el instituto), pero en su casa, que los formen como cualquier persona, como todos, pero sobre todo la paciencia, que los traten como a cualquiera de sus hijos, para que ellos se sientan que son iguales, y salgan adelante”, recomienda Hugo a quienes tienen hijas, hijos ciegos o débiles visuales, sobreprotegerlos no les ayuda nada, pues no tienen a las demás personas a su disposición o van a depender de ellos económicamente para siempre, que sean independientes y productivos.

Sus estudios primarios los hizo en el instituto de capacitación para el niño ciego y sordo, ingreso cuando tenia 5 años en el año 1988 y egresó en 1996. Cursó la secundaria en la escuela técnica # 79,  la preparatoria en el colegio de bachilleres del estado de Jalisco y se preparó como profesional medio en el Instituto Cultural Cabañas. Actualmente es músico, ameniza eventos y trabaja de planta en el programa de television “el show de la Kolorina” todos los viernes en la noche, por el canal 4 local.

Tiene 6 años de casado, y lleva una vida como cualquier tapatío, sale todos los días a trabajar, recorre cerca de una hora hacia su trabajo en camion, y recorre las calles de Guadalajara, la mayoría de las veces solo.

La independencia se aprende desde casa, a Hugo lo trataron en familia igual que a sus demás hermanos, en todo momento le hicieron sentir que era como todos.

En el instituto asentó las bases que sus padres y hermanos ya le habían enseñado, enriqueciéndolas con técnicas de lecto-escritura en braille, ubicación del espacio y movilidad, y así, consolidar su independencia para un mejor desarrollo personal y profesional.

MIGUEL ANGEL RODRIGUEZ HERNANDEZ

En el año de 2005, regresa a incorporarse al instituto como maestro de música, ademas de colaborar con el area del sordo en la instrucción en dicción, respiración, ritmo, entonación y fluidez al hablar, que tanto ayuda a los pequeños en su rehabilitación oral, labor que desempeña hasta el día de hoy.

Muchos años ya, transmitiendo su conocimiento musical a diferentes generaciones que han pasado por esta casa de estudios.

El profesor Miguel Angel Rodriguez Hernández, un gran ejemplo de esfuerzo y dedicación, al servicio de nuestros pequeños ciegos y sordos.

Desde pequeño, después del año de edad, sus padres detectaron que en su ojo izquierdo no había reflejo, manifestando dolor y que constantemente se estrellaba al caminar. Al cumplir año y medio, es diagnosticado con glaucoma congénita severa.

Cursó preescolar y hasta quinto año de primaria en escuelas regulares, con grandes dificultades, debido al deterioro constante de su vista, lo que ya le impedía continuar sus estudios en estos planteles, pues no contaban con los recursos didácticos ni la formación docente calificada para la enseñanza a niños ciegos o débiles visuales.

En el año de 1986, a la edad de 11 años, su tío abuelo Jesús Rodriguez, lo acerca al Instituto de Capacitación para el niño ciego (en aquel entonces), cursando de nuevo quinto año para reforzar sus conocimientos ya con el sistema de lecto-escritura en braille, regleta, punzón y pizarra matemática, hasta sexto grado.

En las clases de música que se impartían en el instituto, encontró su gran pasión hasta el día de hoy. El maestro Cruz Ramirez lo inicio en órgano y guitarra.

Al egresar, en el año de 1989, continuó su formación académica en la secundaria técnica # 14 y después cursó el bachillerato en la preparatoria # 6. Intentó ingresar a la carrera de psicología sin éxito, posteriormente, a la escuela de música de la Universidad de Guadalajara, donde fue rechazado debido a que no contaban con los medios para enseñar a personas en su condición.

De la mano de su tío Martin Rodriguez Zaragoza, quien también fuera alumno de esta escuela en los años 70´s, y que ademas, era un excelente guitarrista, pudo continuar su formación en la música. Actualmente domina distintos instrumentos como el órgano, el piano, el acordeón, la guitarra, el bajo, la flauta, la vihuela y la mandolina.